Didáctica

DESCRIPCIÓN

Suele ser habitual que los docentes pongan en marcha nuevas metodologías, que traten de incorporar al proceso de enseñanza-aprendizaje novedades respecto a años anteriores, pero, sin embargo, pocas veces son conscientes de las bases teóricas que sustentan esos cambios. El curso pretende responder precisamente a esta necesidad.Partimos de la convicción de que los cambios en las aulas deben provenir de una buena formación y sustentación teórica por parte de los docentes.

OBJETIVOS

• Reflexionar sobre las concepciones actuales del aprendizaje y la didáctica, acerca de nuevas formas de entenderlos y de la manera de llevarlas a la práctica.
• Revisar de forma crítica y constructiva ideas personales sobre el aprendizaje humano a partir del análisis de su propio aprendizaje, de sus prácticas docentes y de las de otros.
• Construir nuevas comprensiones sobre el aprendizaje humano y usarlas en la observación y análisis de variadas situaciones de aprendizaje dentro y fuera de las aulas.
• Diseñar ambientes de aprendizaje que promuevan aprendizajes significativos, flexibles y útiles para enfrentar problemas reales, con diseños auténticos, basados en concepciones claras sobre cómo se produce el aprendizaje humano.

DIRIGIDO A

Profesionales del área de educación y público en general interesados en el tema.

TEMARIO

• Fundamentos.
• Programación Didáctica
• Recursos Didácticos.
• Métodos Didácticos.

REQUISITOS

• Fotocopia de DNI
• Dos fotos tamaño carnet

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FECHA DE INICIO

Cada Semana

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MODALIDAD

Presencial, virtual y a distancia.

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DURACIÓN

3 meses

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